“Día Internacional de Acción Contra la
Comercialización de la Educación”
(5 de Novmiembre 2008)
Estudiantes
activistas de diferentes países que luchan contra las tasas de la
enseñanza, la influencia creciente de empresas y corporaciones que
buscan obtener beneficio en las universidades, y la privatización de la
educación en general, han tomado la iniciativa para realizar esta
Llamada internacional. Tan sólo el año pasado, cientos de miles de
estudiantes, profesores, padres y trabajadores lucharon juntos en todo
el mundo para defender la educación superior gratuita y para todos.
Edificios de universidades fueron ocupados, las calles bloqueadas y
peticiones firmadas.
Una
lista de protestas iniciadas por estudiantes y profesores contra la
mercantilización de la educación (y las tasas implicadas) en el año
2007, puede encontrarse aquí:
http://fading-hope.blog-city.com/international_student_protests_2007.htm.
Una lista similar del año 2008 se encuentra aquí:
http://fading-hope.blog-city.com/students_protest_worldwide_against_commercialisation_bologn.htm
En
la actualidad, estudiantes en Chile, las Filipinas, los Estados Unidos,
España, Alemania, Austria, Canadá, Nueva Zelanda, Francia, Inglaterra y
en otros países están luchando activamente contra la comercialización
de la educación. Desde 1999, varios gobiernos en Europa han utilizado
el Proceso de Bolonia para desafiar a la educación como un bien
público. Como consecuencia de esto, ¡los sistemas de educación superior
en Europa están siendo cada vez más conectados a intereses privados y
no a los públicos! Oficialmente, el Proceso supone mejorar el
reconocimiento internacional de las carreras y los títulos
universitarios, incrementar la movilidad de estudiantes y objetivos –
tal y como hace cualquier país de este mundo – para que Europa pueda
convertirse en la economía más competitiva en el escenario mundial.
Normalmente,
estas reformas son promocionadas mediante promesas como “aumentar la
autonomía” e “incrementar la cualidad de la educación”. Pero con más
competición entre instituciones llega el proceso de selección.
La
comercialización de la educación convertirá a las universidades en
empresas: los estudiantes serán reducidos a meros consumidores
(olvídate de participación democrática por parte de estudiantes o
profesores) y los empleados serán explotados. Con más competición entre
instituciones veremos la creación de un sistema de educación dividido
en dos clases. Una clase será la de “los pocos afortunados” que han
pasado por un proceso de selección, clasificados según su riqueza o
potencial para el mercado laboral. La mayoría de los estudiantes no
tendrán otra elección que la de ir a instituciones que no son capaces
de competir y que tienen enromes problemas de financiación. Claro está;
¿por qué iba el sector privado financiar un sistema educativo que
beneficia a toda la sociedad?
La Educación es un asunto demasiado
importante como para ser expuesto a las fuerzas del mercado y los
actores privados. ¡La Educación no ha de ser una comodidad, sino un
derecho para todos!
Apoyando la educación gratuita, libre y emancipadora
En
todo el mundo, los estudiantes están luchando para preservar o alcanzar
una educación emancipadora, para que los ciudadanos de a pie puedan
observar su entorno social de manera crítica. Sin embargo, gobiernos y
fuerzas económicas no tienen ningún interés en fomentar tal eduación.
Las personas que son capaces de reflexionar sobre su entorno son las
que con menos probabilidad se dejarán influir o controlar. Por eso
depende de la gente de a pie asegurar que tal sistema de educación,
gratuito, libre y emancipador, sea implementado.
¡Esto nos interesa como ciudadanos activos del mundo!
No
deberíamos tolerar que los sistemas educativos sean reducidos a
empresas que “producen” capital humano para el mercado laboral. ¡No
somos “recursos”, sino seres humanos y ciudadanos! Por todas estas
razones rechazamos la privatización y mercantilización de la educación
en todo el mundo. No es compatible con una sociedad democrática.
La
educación ha de encontrarse al alcance de todos, y no estar relacionada
con la edad o la situación económica que uno tenga. La comercialización
de la educación forma parte de un proceso internacional diseñado por
las “ideologias neoliberales” (véase OMC [AGCS]; y la competición
promocionada entre zonas geográficas) y las ansias de beneficios.
Educación a largo plazo y de por vida es mejor que una simple
profesionalización para el mercado laboral. ¡¡Con esta llamada
pretendemos defender esta idea y animar protestas internacionalmente
coordinadas!!
Mecanismos de coordinación
Hay un grupo en facebook.com con más de 2.600 miembros de todas partes del mundo: “International Students Movement for Free and Emancipating Education” (http://www.new.facebook.com/group.php?gid=24722765003)
Necesitamos conectarnos todos. Admito que una red en la que cada
mensaje que es escrito pueda ser rastreado no es una buena plataforma.
Pero como hay tanta gente en Facebook, es una buena manera de juntar
gente y propagar conciencia.
También hay una lista de correo: https://lists.riseup.net/www/info/international_students_movement
Con
esta lista, estudiantes de varios países pueden informar sobre su
lucha. Haz que otros estudiantes de otros continentes sepan cómo se
organizan estas luchas en tu zona y un foro online en emancipating-education-for-all.org puede ser usado para intercambiar informacion entre los activistas.
Día Internacional de Acción el 5 de Noviembre
Varias
provincias en Canadá están organizando un “Día de Acción Contra las
Tasas en la Educación” para el 5 de Noviembre. ¿Por qué no hacer un
“Día de Acción Contra la Comercialización de la Educación”? Somos
millones de activistas por todo el mundo, y potencialmente incluso más,
y la mayoría de sociedades son más ricas que nunca. Por tanto, una
educación gratuita, libre y emancipadora para todos no debería
mantenerse únicamente como una visión. Demasiado pocas personas se dan
cuenta de que también hay otros a su alrededor que luchan por la misma
causa. Este día de acción tiene como objetivo propagar conciencia y
promocionar la perspectiva global de esta lucha. Con esta Llamada
internacional, los que lo apoyan sugieren lo siguiente: La mayoría de
los que estáis leyendo esto formais parte de algún movimiento
estudiantil en alguna parte del planeta. Contactaros con otros
activistas y discutid esta Llamada. Si queréis formar parte de esto,
organizad a la gente para una protesta el día 5 de Noviembre (qué
hagáis o cuántos queréis ser, depende de vosotros). Haced fotos de la
protesta y mandadlas a la lista de correo (international_students_movement@lists.riseup.net)
con una pequeña descripción de lo que ocurrió durante la protesta. Diez
días más tarde (15 de Noviembre) podríamos crear una colección que
pueda servir como panfleto o flyer, que resuma todas las protestas que
ocurrieron este día y que serán enviados a todos los grupos que estén
interesados. Se imprimirá y se repartirá en sus respectivas zonas.
Grupos grandes y establecidos de estudiantes podrían también publicar
en la prensa para hacer llegar el mensaje a un público más amplio.
Este
Día Internacional de Acción será únicamente el principio. ¡Cuando
tengamos una infraestructura sólida y una cantidad suficiente de
personas involucradas por todo el mundo, podremos planificar futuros
pasos y acciones!
Con
esta Llamada Internacional invitamos a todas las organizaciones
estudiantiles y de profesores unirse a nosotros para luchar por una
educación pública verdaderamente gratuita, libre y emancipadora. Por favor, ayuda a propagar y difundir esta Llamada, comunícaselo a otros e involúcrate.
¡Organicémonos y unámonos en la lucha por
una Educación Pública Gratuita, Libre y Emancipadora!
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